2020-07-08
从6月6日宣布退役至今,周海滨度过了忙碌而充实的一个月,而这段时间的关键词就是“转型”。目前他不仅是鲁能教练组的成员,还确定加入新一期U19国青队担任训练员,并将随队参加新赛季中乙联赛。在赴国青报到之前,周海滨接受了新京报记者的专访,回顾了一个月来的转型之路。
新角色
回鲁能“实习”,做年轻人导师
新京报:退役这段时间在忙什么?
周海滨:已经回到鲁能俱乐部一个月,目前在一线队协助外教训练。因为暂时没有考取A级教练员证书,所以还不算是正式的助理教练,属于“实习”状态。
新京报:在教练组具体负责哪方面的工作?
周海滨:指导队员个人技术,组织分组训练等等。因为位置的关系,对姚均晟、段刘愚这样的年轻中场指导得更多一些,但大多只是针对场上表现、处理球方式等。另外在外教和年轻球员之间起到沟通桥梁的作用。毕竟我刚退下来,能更快理解外教的意图,在年轻球员疑惑时告诉他们为什么。
新京报:换了一种身份与前队友相处,适应得如何?
周海滨:因为去年还在踢,其实感觉上没太大变化。老队员跟我都是很好的朋友,交流也比较方便顺畅,平时我会把更多时间用在督促年轻球员上。其实以前做球员时,看到年轻球员在场上的不足我也会提醒,但毕竟之前是球员,没有太多精力,现在做了教练我有更多时间、机会去帮助他们。
新京报:这个转变过程中有什么趣事,有球员改口叫你“周指导”吗?
周海滨:那倒没有。不过因为我刚退下来,身体状态还不错,比较接近球员的训练质量,如果对抗中有人受伤没人顶上的话,外教就会直接喊我“周,你上”,我穿上背心上去跟他们踢对抗。
15年前周海滨参加世青赛。图/视觉中国
新挑战
要学的太多,用三年充实自己
新京报:平时跟主教练李霄鹏交流多吗?
周海滨:挺多的,他会跟我探讨外教制定的训练内容,会教我从教练员的角度怎么看这堂训练课,怎么安排训练内容,怎么提高训练质量。李指导基本是在手把手教我,因为球员刚退下来是看不懂这些东西的。
新京报:目前最大的挑战是什么?
周海滨:感觉需要学习的东西太多了,教练要观察、组织的事情是我做球员时不会想的。以前做球员,我看比赛只看我同位置的人是怎么踢的,但是现在看比赛要学着去看整体,而不是拘泥于个人的表现,这种思维是球员转型教练时首先要转变的。
新京报:短期内的目标是什么?
周海滨:近三年通过学习充实自己,有机会的话带带俱乐部低年龄段梯队或者青少年球队,以后还是朝着主教练发展。
新京报:你对执教生涯的最高预期是什么?
周海滨:不管做球员还是教练,我都不想混,既然我选择了,就想做到最好。做国家队教练也好,中超队教练也好,国外球队教练也好,肯定有期待,但现阶段这些都还是梦想,需要脚踏实地从零开始。如果要说最高预期,我希望未来能执教外国球队,以教练身份站在国际赛场上。
新感悟
刚退役有优势,在国青当好“学长”
新京报:怎样的机缘促成你这次赴国青做训练员?
周海滨:我6月9日回到鲁能队里,没多久俱乐部就接到足协国管部的电话,足协希望更多踢过高水平联赛的、球员生涯具备正面影响力的退役球员进入青年国字号,把好的东西传授给年轻人,给他们更细致的指导。
新京报:除了技术层面,足协是否也期待你在其他方面起到“传帮带”的作用?
周海滨:年轻球员在进入一线队踢职业之前,首先需要了解,职业球员需要具备什么样的能力,达到怎样一种状态,现在这个阶段他们是懵懂的,需要类似“学长”的角色来帮助他们衔接这个转变过程。我们这种刚退役的球员,在年龄、想法上更接近这些年轻球员,需要承担这样的任务。
新京报:进入国青之前你做了哪些准备?
周海滨:因为之前踢球时没有太多时间、精力关注年轻球员,最近一个月我经常去鲁能U19队里看他们训练,了解这个年龄段球员的身体状态和能力水平。前些天韩鹏跟国少到鲁能足校集训,我们也交流了一些有关青少年的话题。感觉现在的青少年球员对足球的理解还有差距,这跟球员从小接受的足球教育参差不齐有关系。虽然我们不能完全弥补这些缺失,但会尽全力教会他们现阶段应该理解的东西。
新京报:越来越多刚退役的优秀球员进入国字号,是否也体现了一种趋势?
周海滨:这种情况在国外很常见,职业球员退役转型教练,需要先到俱乐部梯队或者青训队伍中锻炼,在细节方面帮助年轻人提高的同时,慢慢完成角色转换,目前国内的这种变化也体现了中国足球向国际接轨的趋势。
新京报记者 徐晓帆
编辑 韩双明 校对 危卓